|
Gry i zabawy dla dzieci do 3 lat
02/19/2009  Rozwój to wszelkie zmiany jakie zachodzą w jednostce wraz z jej wzrostem. Obserwując nasze dziecko widzimy jak z małej, niesamodzielnej istoty, zdanej na łaskę i niełaskę dorosłych, jego opiekunów, wyrasta na samodzielną, rozumną i działającą zgodnie z normami społecznymi jednostkę. Rozwój naszego dziecka przebiega w sposób ciągły, lecz można w nim wyróżnić kilka charakterystycznych okresów z przypisanymi do nich cechami określanymi mianem właściwości danego wieku. W początkowym okresie rozwoju naszego dziecka zmiany te zachodzą bardzo szybko, natomiast w późniejszym okresie są już nieco wolniejsze i łatwiejsze do przewidzenia. Rozwój psychiczny dzieci i młodzieży dzieli się na pięć podokresów. Są to: Niniejszy artykuł dotyczy jedynie okresu niemowlęcego i poniemowlęcego. Jakie więc zabawy i gry zaoferować naszemu maleństwu, aby nie tylko zająć i wypełnić odpowiednio jego czas, ale także aby poprzez zabawę wspomagać jego rozwój? Okres niemowlęcy W okresie niemowlęcym najbardziej polecane są zabawy mające na celu wykorzystanie oraz lepsze wyrobienie umiejętności jaką wykazuje nasze dziecko czyli manipulacji pochwyconymi przedmiotami, obracaniem ich w rączkach, wkładanie mniejszych przedmiotów do większych, rzucanie nimi. Dziecko uczy się przez naśladownictwo, dlatego też w naszych zabawach powinniśmy dążyć do tego by nasze dziecko powtarzało za nami to co będziemy robili. Możemy na przykład na przemian klaskać i pukać w stół w wyznaczonym rytmie i poprosić by dziecko próbowało robić to samo. W tym okresie rozwoju naszego dziecka w zabawach z nim powinniśmy wykorzystywać jak największą liczbę bodźców – słuchowych, zapachowych, dźwiękowych. Malutkie dziecko powinno mieć zawieszone nad łóżeczkiem kolorowe, błyszczące, widoczne dla niego zabawki (np. zabawka tygrysek marki Chicco, grzechotka do wózka – owieczki Canpol Babies, pałąk do wózka – krówka Brevi). W drugim i trzecim kwartale zabawki powinny być już w zasięgu ręki dziecka, tak by dowolnie mogło nimi manipulować. W czwartym kwartale trzeba mówić do malucha, wydając mu polecenia typu: daj, pokaż, zrób „pa pa”, podaj przedmiot, upuść go itp. REKLAMA Dziecko 7 – 8 miesięczne Takie dziecko już doskonale radzi sobie z podnoszeniem i upuszczaniem oraz podrzucaniem różnych przedmiotów. Możemy to także wykorzystać w naszych zabawach z dzieckiem. Dorosły powinien podsuwać pociesze przedmiot, ono bierze go i rzuca, dorośli podnoszą przedmiot, podają go dziecku a ono znowu rzuca. Doskonale do takiej zabawy nadaje się na przykład piłka (m.in. grająca piłka Chicco). Okres poniemowlęcy To czas, kiedy aktywność naszego dziecka koncentruje się na zdobywaniu umiejętności chodzenia i posługiwania się mową artykułowaną. Jego koordynacja ruchowa jest coraz lepsza i dziecko chodzi już coraz pewniej. Wzrasta również precyzja ruchów rąk i palców, coraz lepsza jest koordynacja wzrokowo – ruchowa, a ruchy są dostosowane do kształtu i wielkości przedmiotu. Zmienia się nie tylko ilość wykonywanych ruchów, które dziecko wykonuje ale również ich jakość. Dziecko jest już zdolne wykonywać więcej zadań, których poprzednio nie było w stanie zrobić. W zabawach z dzieckiem należy zatem podtrzymywać i doskonalić te umiejętności. Do zabaw, jakie są zalecane w tym właśnie okresie życia naszego dziecka, należy zaliczyć zabawy tematyczne, konstrukcyjne i dydaktyczne. Zabawy tematyczne Bawiąc się lalką dziecko odgrywa rolę matki, opiekunki lub lekarza. Dzieci w tym wieku często i chętnie bawią się „w dom” lub w wizytę u lekarza. Bawiąc się w sklep jest sprzedawcą lub kupującym. Rodzice czy też opiekunowie powinni chętnie i aktywnie włączać się w te zabawy pozwalając dziecku na to, by to ono wyznaczało rodzicom rolę jaką mają spełniać oraz je inicjować. Zabawy tego typu określa się także jako zabawy w rolę lub jako zabawy naśladowcze, gdyż dziecko naśladuje zaobserwowane u dorosłych czynności. Zabawy konstrukcyjne Należy pamiętać, iż w tym okresie dziecko nie jest jeszcze zdolne do zaplanowania konstrukcji. Budowa zależy więc od przypadku, z nazwa zostaje jej nadana po wykonaniu lub w jego trakcie. W zabawach tych możemy zaobserwować różnego rodzaju skłonności naszych dzieci. Jedne będą budować bowiem spokojnie, nie zrażając się niepowodzeniami, gdy budowana z mozołem wieża się rozleci. Inne z dzieci zaś szybko zniechęcają się, są w zabawie bardzo gwałtowne i niecierpliwe. W zabawach tych także rodzice mogą zainicjować budowę na przykład domu czy zamku dla królewny. Nasze dzieci bardzo chętnie podejmą taką propozycję. Innym przykładem takiej zabawy może być także wspólne malowanie lub wykonywanie wyklejanek z papieru lub z modeliny. Musimy jednak uważać, by dziecko nie sięgnęło po plastelinę w celu jej zjedzenia. Zabawy dydaktyczne Zabawy tego rodzaju poszerzają zakres spostrzeżeń naszego dziecka w zakresie barw i kształtów. Pozwalają także na znaczne rozszerzanie jego słownika. Pomagają także na wyrównanie lub uzupełnienie braków w zakresie poznawania przez nasze dziecko otoczenia. Ważnym rodzajem zabaw jakie powinniśmy organizować dla naszego dziecka w tym okresie jego rozwoju to także zabawy ruchowe. Należy zatem zadbać o to, by nasza pociecha jak najwięcej przebywała na świeżym powietrzu, na placach zabaw dla dzieci, gdzie nie tylko może rozwijać swoje umiejętności w poruszaniu się, ale także może ono poznawać inne dzieci. Do zabaw ruchowych, jakie preferują wówczas nasze pociechy, zalicza się: Zabawy te ćwiczą koordynację ruchową oraz umiejętność utrzymania równowagi. Kształcą także odwagę oraz pomagają w socjalizacji naszego malucha. Ćwiczą też jego pomysłowość. Rola zabawek w życiu dziecka Poprzez kontakt z zabawkami dziecko poznaje cechy przedmiotów, jego funkcje, rozwija swoją wyobraźnię i pomysłowość. Nadmiar zabawek to nadmiar bodźców, co może być szkodliwe dla naszego dziecka gdyż nie jest ono w stanie ogarnąć ich wszystkich. Poza zabawkami w otoczeniu naszego dziecka powinny również znajdować się: kolorowe klocki, kasztany, szyszki, patyki, sznurki są to bowiem przedmioty dzięki którym dziecko może wykonać różne przedmioty. Kijek ze sznurkiem może stać się konikiem lub łukiem, wszystko zależne jest od potrzeb i fantazji naszej pociechy. W dobie szybkiego postępu nauki i techniki można również do zabawy z dzieckiem wykorzystać komputer. Na wielu stronach poświęconych dzieciom, znaleźć można liczne propozycje gier dla naszych dzieci. Dla tych najmłodszych mamy do wyboru: kolorowanki, gry polegające na zapamiętywaniu szczegółów lub na dopasowywaniu nazw czy kolorów i tak zwane bardzo modne ubieranki. Są także dostępne puzzle. Dzięki wczesnemu kontaktowi z komputerem nasze dziecko nie będzie się go bało i od najmłodszych lat będzie wzrastało w przeświadczeniu, że komputer czy Internet nie służą tylko do zabawy ale także do nauki. Okres niemowlęcy i poniemowlęcy to bardzo ważny wiek naszego dziecka. Wtedy kształtują się jego podstawowe odruchy i spostrzeżenia a także wyobraźnia. Dobierając zabawy czy gry dla naszych dzieci powinniśmy przede wszystkim zadbać o podtrzymywanie umiejętności jakie ono wykazuje. Dostarczanie dziecku odpowiedniej ilości i jakości bodźców to nasze główne zadanie w czasie zabawy z maluchem. Kolorowe klocki, łatwe puzzle czy też komplety typu „Mały fryzjer” czy „Mały sprzedawca” doskonale symulują rozwój naszego dziecka. Musimy także pamiętać, iż nasza pociecha uczy się przez naśladownictwo. Maluch to bardzo spostrzegawczy i czujny badacz naszego nastroju, ale i naszych błędów. W przebywaniu z nim powinniśmy więc zadbać o to by błędów tych było jak najmniej, wówczas mamy pewność, iż dziecko nie przeniesie ich dalej, a my odpowiedzialnie kierujemy jego rozwojem. Źródło: more4kids.pl 
|
||
Polecamy także: | ||
Ostatnio dodaneKulturalny maluch, czyli... Piersi jak marzenie Płeć pierwszego dziecka ma wpływ na losy rodziny „Więcej życzliwości dla kobiet w ciąży” Jedziemy na ferie! Jaką płeć dziecka preferujemy? |
NajpopularniejszePoród – najpiękniejsza chwila w życiu? Informacje na temat konkursów Co potrafi noworodek? Piersi jak marzenie Jak wychować ścisłowca? Płeć pierwszego dziecka ma wpływ na losy rodziny |
Co, gdzie, kiedy?„Więcej życzliwości dla kobiet w ciąży” Muppety – sprawdź gdzie możesz zobaczyć! Zapobieganie problemowi porzucania dzieci Alvin i Wiewiórki 3 wciąż na fali Wielka Orkiestra Fryzjerskich Serc Finał akcji „ODDAJ MiSIĘ” |
|
| ||
| << Powrót do spisu | ||
